8月26日，浙江大学国际教育学院GUIDE计划暑期专项培训在阿里巴巴云谷园区举行。本次培训聚焦人工智能素养和应用能力提升，采取“现场参观＋专题报告＋实操培训”的方式，围绕“AI赋能高校教学办公”开展专题学习与实践。国际教育学院、国际合作与交流处、港澳台事务办公室80余位教职工参加培训。

    参训人员首先参观了阿里云总部云谷展厅，了解阿里云在人工智能、云计算等领域的技术发展和应用实践，以及相关技术在教育、数字政务等场景中的探索。通过丰富的应用场景，参训人员更加直观地感受人工智能技术的发展变化及其在不同领域的创新应用。

随后，阿里云AI产品专家王志恒作题为《智能跃迁：从“超级工具”到“数字员工”》的专题讲座。他围绕大模型与智能体的发展历程、技术趋势和应用场景展开分享，对多模态、推理模型、知识库等基本概念进行了系统梳理，并以“大脑、记忆、工具和规划”为框架，深入浅出地介绍Agent的基本构成与运行逻辑。结合阿里云相关产品案例，他进一步展示了人工智能从辅助问答、内容生成向任务执行、流程协同不断演进的应用趋势。现场问答环节，参训人员结合教育教学、管理服务等实际工作场景，与主讲人进行了深入交流。

下午，阿里云业务经理汪潋梅围绕《AI Native时代的高校新实践》开展实操培训。培训聚焦AI Native时代高校教学、管理和服务中的新场景，通过讲解与实际操作相结合的方式，引导参训人员体验智能体工具，探索AI在内容生成、信息处理和业务场景中的应用。参训人员结合各自工作实际进行现场创作和实践，形成了汉语课堂游戏生成器、汉语拼音声韵练习系统、国际学生休学管理系统等一批场景化应用，并进行了交流展示。大家边学边练、边做边交流，进一步加深了对人工智能工具及其实际应用方式的理解。

本次专项培训是国际教育学院GUIDE计划的重要内容，也是学院创新教职工培训方式、提升数字化能力的一次积极探索。通过走进科技企业，将前沿技术体验、专题学习与场景实训有机结合，参训教职工进一步了解了人工智能技术的发展趋势和应用逻辑，提升了运用AI工具分析问题、解决问题的意识和能力。下一步，学院将继续立足国际学生教育教学、管理与服务实际，积极探索人工智能与业务场景的深度融合，不断提升教职工数字素养和履职能力，为推进国际学生教育高质量发展提供有力支撑。